Crítica à gestação do plano de digitalização das escolas públicas, que vem aí...
Em vez de se jogar na direção que as indústrias digitais estão dando para a relação entre protagonismo tecnológico e educação (do centro para o território), deveríamos apostar na valorização dos conhecimentos nos territórios e usar a tecnologia como suplementação (do território para a crítica do suposto “centro”).
Gastos gigantescos podem jogar o protagonismo dos atores educacionais no ralo, abrindo mão da nossa soberania em prol de uma qualidade duvidosa.
Enfim, a digitalização das escolas é solução para os problemas da educação brasileira?
https://www.brasil247.com/blog/um-fiasco-e-um-erro-gigantesco-que-o-brasil-esta-a-ponto-de-cometer
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